Зима – одна из  любимых времен года детей.

Развивая познавательный интерес детей,  учим выделять наиболее характерные изменения в природе зимой. Небо затянуто серыми тучами,  из – за которых очень редко проглядывает солнце. Даже если небо ясное и солнце ярко светит, то тепло оно не дает. Говорят  «Зимой солнце светит, но не греет». Во время снегопада всё вокруг меняется, снег ложиться на предметы, деревья….Чем больше выпадает снега, тем лучше для растений и животных. Снег укрывает их от мороза как одеяло. Частые ветры, метели наметают сугробы. Иногда появляется иней, изморозь, гололед. Вода в реках и прудах замерзает. Обращаю внимание детей на то, что стекла окон «разрисованы» красивыми узорами, объяснила детям природу этого явления. Рисовали на тему; «Зимние узоры». Учили стихотворение  И. Сурикова «Зима». Познакомились с произведением С. Козлова «Зимняя сказка». Играем в различные игры;  «Два Мороза», «Снежные карусели» и другие игры.  Проводим упражнения; «Один - много», «Нет  чего?», «Скажите ласково», …