На прогулке дети любят играть с песком. Игры с песком имеют положительное значение для развития психики ребенка, установления психологического комфорта. При взаимодействии с песком стабилизируется эмоциональное состояние, развивается мелкая моторика, которая влияет на развитие центра речи в головном мозге, формирует произвольное внимание памяти.   Экспериментируя с песком  дети закрепляют свои знания о свойствах песка (сухой – рассыпается, мокрый – липнет, принимает форму емкости (формочки)),; сооружают постройки из него (строят горку, башни, дорогу, лепят куличики и т. п.). Играя с природным материалом – песком дети расширяют практический опыт, формируют навыки  экспериментирования, развивают мышление, любознательность.